Photo by liburananak.com
ini mengakibatkan resiko, resikonya si kecil harus putus sekolah dikarenakan anak terpaksa bekerja untuk membantu keuangan keluarga ditengah pandemi covid ini. banyak orang tua yang tidak bisa melihat peranan sekolah dalam proses belajar mengajar apabila proses pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka.
ini menyebabkan kesenjangan capaian belajar, perbedaan akses dan kualitas selama pembelajaran jarak jauh dapat mengakibatkan kesenjangan belajar, terutama untuk anak dari sosio-ekonomi berbeda. ini juga menyebabkan ketidak optimalan pertumbuhan si kecil, turunya keikutsertaan dalam PAUD sehingga kehilangan tumbuh kembang yang optimal di usia emas dan yang terakhir adanya resiko "learning loss" dimana hilangnya pembelajaran secara berkepanjangan berisiko terhadap pembelajaran jangka panjang, baik koognitif maupun pengembangan karakter
ini menyebabkan stress pada anak, karena minimnya interaksi dengan guru, teman, dan lingkungan ditambah tekanan akibat sulitnya pembelajaran jarak jauh menyebabkan stress pada anak, kedua kekerasan yang tidak terdeteksi , tanpa ke sekolah banyak anak yang terjebak di kekerasan rumah tanpa terdeteksi oleh guru
Sources : Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran pada Semester Genap Tahun Ajaran dan Tahun Akademik 2020/2021 di Masa Pandemi COVID-19(2020)